رشد و نمو کودک 11؛رشد و نمو کودک در سه سالگی

بریم یه کم از شیرین کاری های بچه های سه ساله بشنویم...

رشد حرکتی:

کودک در آخر سن سه سالگی می تواند مدت کوتاهی روی یک پا بایستد، در حال دویدن توپ را جا به جا کند ، به توپ ضربه بزند، توپ بزرگی را میان بازوهایش بگیرد و یک سه چرخه را براند. کودک در این موقع می تواند در موقع بالا رفتن از پله ها یک پایش را بر هر پله بگذارد ولی در موقع پایین آمدن ، دو پایش را بر یک پله می گذارد . چون در این سن کودک اندازه ی جثه ی خود را می داند ، در حرکات خود رابطه ای را که با اشیاء اطراف خود پیدا می نماید ، حس می کند.

چشم ها و دست ها:

در انتهای سال سوم تولد ، کودک می تواند کاغذ را قیچی کند ، با مکعب های چوبی یک برج نُه تکه ای و یه پل سه تکه ای بسازد . قلم را کاملا بین انگشت شست و دو انگشت دیگر نگه دارد و خط متقاطع رسم کند . کودک در این سن ممکن است بعضی از رنگ ها را بشناسد و نام ببرد.

تکلم و شنوایی:

کودک در سال سوم، از شنیدن لذت می برد بعضی از مواقع با تغییر در لحن صدای خود حرف می زند، تعدادی از کلمات را با تلفظ بچگانه ی خود ادا می کند . بعضی از کودکان سه ساله ممکن است نام، جنس و حتی سن خود را بگویند. در این سن کودک سوال کردن از دیگران را آغاز می کند که با «چه»، «کجا» و «کی» شروع می شود. اعداد را ممکن است تا شماره ی 10 حفظ کرده باشد، ولی سه شیء را بیشتر نمی تواند بشمارد و بفهمد.

رشد اجتماعی و بازی کردن:

کودک در انتهای سال سوم ، قاشق و چنگال را به دست می گیرد و با آنها غذا می خورد. با کمک مادر قادر است دست هایش را بشوید و خشک کند. در جمع کردن اسباب بازی ها به مادر کمک کند . کودک در این سن آمادگی دارد شکلات و اسباب بازی خود را به دیگران بدهد. همچنین با کودکان دیگر بازی کند و از دیگران یاد بگیرد و با کمک آنها چیزی بسازد.

سن سه سالگی زمان بسیار مناسبی برای بازی کردن کودکان با یکدیگر می باشد. در این سن هر چه کودک با کودکان همسن خود تماس داشته باشد به سادگی و راحتی می تواند با آنها رابطه برقرار کند . به طور مثال توده ای از شن سبب می شود که کودکان ساعت ها با یکدیگر بازی کنند و از همدیگر یاد بگیرند.

همچننین لباس پوشاندن به عروسک سبب می شود که کودکان با یکدیگر بازی کنند و از یکدیگر یاد بگیرند.

کودک در سن سه سالگی نسبت به برادر یا خواهر کوچک خود دلبستگی و محبت پیدا می کند و سعی می کند که با او بازی کند و حتی به او غذا بدهد و آنچه را خود می داند به او یاد بدهد.