مدرســـــــــه ی مامان هــــــــــــــــــــــامدرســـــــــه ی مامان هــــــــــــــــــــــا، تا این لحظه 7 سال و 7 ماه و 3 روز سن دارد

مــدرســـه ی مــامــان هـا

خوب زندگی کردن در کاروان سیدالشهداء

  تربیت کودک در مکتب امام حسین (ع) ، شامل خیرات و برکات بسیاری در شخصیت سازی کودک و به نوعی واکسینه کردن وی برای تمام عمر می باشد . والدین ، با هر گونه دغدغه ی مذهبی و غیرمذهبی ، می توانند از این فرصت استثنایی ، جهت پرورش ویژگی های ناب شخصیتی فرزندانشان استفاده نمایند  ... در مکتب امام حسین (ع) ، نه تنها از دین داری و دین ورزی سخن می رود ، بلکه به گفته ی خود امام (ع) ، سخن از آزادگی و با عزت و شرف زندگی کردن است ، که می تواند برای هر انسانی ، با هر نوع آئین و مسلک ، راهگشای « خوب زندگی کردن»  باشد . همان طور که میدانیم اگر كودك تربیت دینی و مذهبی داشته باشد ، در اغلب اوقات ،  آرام و مطمئن...
4 آبان 1393

اهمیت تنبیه و تشویق 6؛ جایزه (قسمت پایانی)

در قسمت قبل به اهمیت تشویق و بهترین نوع تشویق پرداختیم در این قسمت به ذکر نکاتی در این باره و مساله ی جایزه می پردازیم...   چند نکته در مورد تشویق: -        تشویق برای دیدن است نه برای دیده شدن. معنی این حرف، این است که با بچه هایتان شو ندهید. جلوی دیگران دائم مطرحشان نکنید و به رخ دیگران نکشید. این کارها تشویق نیست، مخرب هستند. این کارها بچه ها را محتاج تشویق و محتاج توجه دیگران بار می آورد و در نهایت برون کنترل می شوند. یعنی اگر از بیرون تأیید گرفت همه چیز خوب خواهد بود اما اگر تأیید نگرفت ................ -        در تشویق خلاقیت داشت...
29 مهر 1393

تلفن همراه برای کودکان و نوجوانان

هر روز بر تعداد کودکانی که از تلفن همراه استفاده می کنند ، افزوده می شود.  درست است که نمی توان وجود آن را انکار کرد و یا ممنوعیت کامل استفاده را   صادر کرد   اما باید به دنبال راهی برای آموزش شیوه های صحیح استفاده از تلفن همراه به کودکان بود . هر روز بر تعداد کودکانی که از تلفن همراه استفاده می کنند ، افزوده می شود . این که این روزها یک سوم بچه های 11 تا 14 ساله تلفن همراه دارند ، این که مدارس با معضلی به نام تلفن همراه درگیر شده اند ، این که امواج این تلفن ها بر سلامتی کودکان مان تاثیرات سو ء دارند و بسیاری موارد دیگر. همه و همه نشان هایی هستند برای من، تو و هر پدر و مادر دیگری که این فناوری را حساب شده تر و ...
27 مهر 1393

اهمیت تنبیه و تشویق 5؛ کی و چگونه تشویق کنیم؟

در قسمت های قبل به تمام مظاهر تنبیه پرداختیم، در این قسمت به مساله ی تشویق می پردازیم... تشویق یعنی چه؟ تشویق یعنی به شوق آوردن، ایجاد رغبت، راغب کردن. تشویق در رویکرد رفتارگرائی جای بسیار ویژه ای دارد و در کل در غرب مراکز مهدهای رفتارگرایی را مرکز رغبت می نامند. ستاره دادن، جایزه دادن و ... همه تکنیک های رفتارگرایی است. تشویق به شوق آوردن است. تشویق پاداش نیست. به همین دلیل تشویق برای فرآیند عمل است نه برای نتیجه.  این حرف خلاف هنجارهای اجتماعی امروز ما است. در صورتی که بچه ها نباید وقتی نتیجه گرفتند تشویق بشوند بلکه در طول انجام فرآیند عمل باید تشویق شوند. بچه ای که در کاری موفق شده خودش از درون تشویق ...
23 مهر 1393

راه هایی برای جلوگیری از بدزبانی کودکان

جمعی‌ از والدین‌ می‌ گویند، ما كه‌ این‌ حرف های‌ زشت‌ را بر زبان‌ نمی‌ آوریم، پس‌ چگونه‌ فرزندمان‌ چنین‌ حرف هایی‌ می‌ زند؟! در نهایت‌ نیز این‌ سۆال‌ برایشان‌ مطرح‌ است‌ كه چه‌ باید كرد . ..   امروزه‌ بسیاری‌ از والدین‌ نگران‌ بددهانی‌ یا بدزبانی‌ فرزندانشان هستند و از خود می ‌پرسند كه‌ آنها این‌ صحبت ها را چگونه‌ یاد گرفته ‌اند؟ چرا این‌ اتفاق‌ برای‌ فرزند ما افتاده؟ آیا خودمان‌ مقصر بوده‌ایم؟ جمعی‌ از والدین‌ می&zw...
22 مهر 1393

10 چیز که همه ی کودکان واقعا نیاز دارند

همه کودکان به مبانی ابتدائی زندگی یعنی غذا، گرما، پناهگاه و پوشاک نیاز دارند. ولی چیزهای دیگری همچون   عشق و احساس امنیت   نیز در همین سطح اهمیت قرار دارند. با تأمین نیازهای زیر می توان   کودکانی قوی، برومند و با اعتماد به نفس   پرورش داد . 1-      تأمین نیازهای روزانه کودکان   کودک باید بداند کسی هست که او را دوست دارد و نیازهای او را در اسرع وقت برطرف می کند . این شامل موارد زیر می شود : •   تغذیه او به هنگام گرسنگی •   گرم و امن نگه داشتن او به هنگام خطر •   کمک به او...
20 مهر 1393

لوس مثل بچه ی من!...

كودكان لوس در مقابل سختى ها حساس مى شوند و درمقابل لذت ها بى تفاوت ، هم چون ساقه نازك یك درخت كوچك در مقابل هر نسیمى مى لرزند و كوچك ترین حادثه سوئى آنان را ناراحت مى كند، تا جائى كه یك حادثه كوچك این فرزندان ناز پرورده را به فكر خودكشى مى اندازد ! سوال بسیاری از والدین این است که چقدر باید به بچه ها محبت کنیم؟ آیا محبت کردن به معنای این است که در برابر کارهای بد و ناپسند آنها سکوت کنیم؟ اگر آنها را زیاد ببوسیم و نوازش کنیم ، لوس و بی مسئولیت نمی شوند؟ چه کار کنیم که فرزندانمان مملو از عشق و محبت ما شوند و از طرفی لوس هم نشوند؟   اول اعتدال در محبت   در ابراز محبت و تكریم شخصیت كودك، نباید راه اف...
15 مهر 1393

اهمیت تنبیه و تشویق 4؛ شروط تنبیه و نکاتی در این باره

در قسمت های قبل درباره ی اهمیت تنبیه و حوزه ی هایی که تنبیه به آن تعلق می گیرد صحبت یه میان آمد و با یک مثال عملی به شرح این قضیه پرداخته شد و یک راهکار برای مدل تنبیه ارائه شد. در این قسمت به شروط تنبیه و نکاتی در این باره می پردازیم...   تنبیه سه شرط دارد: شرط اول ، از صبح تا شب راه نیفتیم و دائم بچه را صدا کنیم و این مراسم تنبیه را اجرا کنیم و کارمان بشود چشم غره رفتن به بچه و اصل کار را بی اثر کنیم؛ فقط در حوزه ی ارزش ها تنبیه می کنیم و اجازه داریم که تنبیه کنیم، حوزه ی مهارت ها تنبیه ندارد، مجازات و جزا دارد که در ادامه بدان می پردازیم. شرط دوم ، پدر و مادری می توانند این تنبیه را اجرا ک...
14 مهر 1393

نی نی های بلاگی هم روزی بزرگ خواهند شد

دنیای مجازی و انواع بلاگر ها و در راس آن نی نی وبلاگ ، وسیله ای است که محیطی را برای مامان های سراسر دنیا فراهم کرده تا هم خاطرات زیبای کودکانشون رو ثبت کنند و هم بهانه ای بشود برای دوستی های مامان ها، مخصوصا آنهایی که شرایط یکسانی با هم دارند...  همه در تکاپو هستند تا بنویسند و لحظه لحظه ی عمر فرزندشان را ماندگار کنند. عکس های آنها ، شیرین زبانیها، خاطرات و خیلی چیزهای دیگری که در کنار هم پست های رنگارنگ و متنوع و زیبایی را درست می کند و مجموعش می شود یک وبلاگی در مورد یک نی نی. مامان ها هر کدام دوستان وبلاگیِ زیادی دارند و حتی رابطه اشان از حد مجازی بیشتر شده و صمیمتشان دوصدچندان. در این بین نکاتی به نظرمان...
9 مهر 1393

اهمیت تنبیه و تشویق 3؛ مثال عملی از شرح یک عمل بهمراه نحوه ی پرداختن به تنبیه درباره ی آن

در قسمت های قبل به اهمیت مساله تنبیه پی بردیم و دانستیم که فقط تنبیه در حیطه ی ارزش ها قابل اجرا می باشد و آن هم ذیل دو اصل مسئولیت و احترام. در این قسمت مثالی از شرح یک عمل و نحوه ی پرداختن به تنبیه درباره ی آن را با هم بررسی می کنیم...   مثالی از شرح یک عمل و نحوه ی پرداختن به تنبیه درباره ی آن الگویی که در این جا مطرح می شود، یکی از انواع الگوهای تنبیه است. الگوهای بسیار متعددی وجود دارد. باید مطالعه کنید و کار کنید. ما گفتیم بچه ها در عبور از ارزش ها باید تنبیه شوند. در این الگوی فرضی ، ارزش، یک عدد، شیرینی است. ممکن است در ظاهر خنده دار باشد اما فرض کنید سه تا شیرینی داریم، مادر به فرزندش می گوید: یکی مال من...
6 مهر 1393